Mese: Luglio 2021
Il sapere come frutto di decisioni automatiche
L’uomo non “sa” ciò che è e ciò che non è in quanto tali, ma “decide” di saperlo in un certo modo. In altre parole, la conoscenza, ovvero il sapere, e il frutto di decisioni. …
Sull’interesse e il disinteresse per le idee altrui
A quasi nessuno interessa conoscere idee altrui che non siano coerenti con la propria visione del mondo, se non per contestarle.
Sull’Altro generalizzato
L’Altro generalizzato, teorizzato per la prima volta da Gerge Herbert Mead, è un agente mentale inconscio che regola il nostro comportamento in funzione di ciò che esso assume, anzi riassume, siano i pensieri, i sentimenti, …
Vita e spirito
Ognuno di noi è nato dalla congiunzione di due cellule: un uovo e uno spermatozoo. Dov’eravamo prima di tale congiunzione? Eravamo dispersi e replicati in una infinità di cellule: un uovo e centinaia di milioni …
Psicologia dei conflitti
Mi piacerebbe trovare un libro sui conflitti umani che trattasse dei seguenti aspetti: i cripto-conflitti, cioè i conflitti nascosti, dissimulati, o negati nonostante le evidenze; i processi di escalation nei conflitti; come si passa da …
Sull’interpretazione dei pensieri, dei sentimenti, delle motivazioni e delle intenzioni altrui
Una società sarebbe impossibile senza la capacità dei suoi membri, di interpretare i pensieri, i sentimenti, le motivazioni e/o le intenzioni di coloro con cui possono cooperare, sia in generale che nei confronti reciproci. Il …
Livelli di conoscenza e catene causali
La conoscenza di un fenomeno consiste nel sapere il perché del suo accadere, cioè la sua causa. Dato che non esistono cause prime, ma ogni causa è conseguenza di una o più altre cause, la …
Sul giudicare
Dobbiamo giudicare meglio, non giudicare meno. Astenersi abitualmente dal giudizio è immorale perché la morale si esercita attraverso il giudizio.
Giudizio e conflitto
Un giudizio non condiviso è spesso causa di conflitto. Per questo molti evitano di giudicare e temono di essere giudicati.
Sul significato della prola “libertà”
La parola “libertà” da sola non significa nulla. Bisogna sempre aggiungere un complemento e un contesto, bisogna dire “libertà di …” oppure “libertà da …”, “libero di …” o “libero da …”. Anche io, sbagliando, …
Competizione e conflitto
Competizione e conflitto non sono la stessa cosa, ma il secondo può essere una conseguenza della prima. Infatti, sebbene ci possa essere una competizione senza conflitto (che in tal caso viene solitamente chiamata “leale competizione”) …
Cultura e competizione
Più uno studia le scienze umane e sociali (filosofia, psicologia, sociologia, antropologia, neuroscienze, linguistica ecc.), più aumentano le proprie capacità cognitive rispetto a coloro che non hanno mai coltivato tali discipline o lo hanno fatto …
Giochi e arbitri
Inutile giocare a chi la sa più lunga se i contendenti non accettano uno stesso arbitro.